Biologie: Legespiel – Gesundheit und Hygiene

Beschreibung

Ein Legespiel zum Thema Gesundheit und Hygiene im Rahmen der Gesundheitsförderung von Jugendlichen in der Schule.

Gesundheit und Hygiene sind Themen, die bei Jugendlichen oft Peinlichkeiten hervorrufen – jedoch angesprochen werden müssen. Hierbei geht es nicht nur um gesunde Ernährung, sondern auch Themen wie Zahnhygiene, Intimpflege, Piercings und Tätowierungen oder Schönheitsprodukte.

Dieses Spiel dient im Anschluss an eine theoretische Einheit zum Thema Gesundheit dem Wiederholen und Festigen des Erlernten. Hierbei werden Satzanfänge und Satzenden passend einander zugeordnet. Die Methodik der Zuordnung verhindert, dass die Schülerinnen und Schüler aus Unwissenheit falsche Aussagen treffen. Das Potenzial für entstehende Schamgefühle wird auf diese Weise so gering wie möglich gehalten.

Zum Einsatz kam dieses Spiel bisher an einer Hauptschule. Die Inhalte sind auch für andere Schulformen von Wichtigkeit, müssen dann jedoch vielleicht noch stärker fachlich unterfüttert werden. Das Arbeiten in Kleinstgruppen hat sich bewährt, damit die Schülerinnen und Schüler die Inhalte ausreichend ernst nehmen und sich nicht gegenseitig beeinflussen.

Je nach Vertrauen innerhalb der Gruppe stellen die Schülerinnen und Schüler die Lösungen im Anschluss vor. Hier darf und soll Raum für Nachfragen und Diskussionen entstehen.

Werden die Legekarten für die einzelnen Gruppen in unterschiedlichen Farben ausgedruckt, kann auch gewechselt und getauscht werden.

Ein Materialpaket zum Thema “Der Mensch” finden Sie hier