Deutsch: Attribute – Übungskarten

Deutsch: Attribute

PDF Vorschau: Deutsch Attribute – Übungskarten

Diese Übungskartei enthält kurze Erklärungen, zahlreiche Übungssätze und anschließende Lösungen zum Thema Attribute.

Was können Sie von diesem Material erwarten?

• Relevante Fachbegriffe und Regeln werden erläutert und sorgen dafür, dass die Schülerinnen und Schüler zu jeder Zeit auf die passenden Begriffe zurückgreifen können.
• Verschiedene Übungssätze mit verschiedenen Schwierigkeitsgraden dienen der Vertiefung des Themas.
• Die Lösungen können auf die Rückseite der Übungskarten laminiert oder separat zur Verfügung gestellt werden.

Welcher Methodik folgt dieses Material?

• Sätze lassen sich mithilfe der Umstellprobe in Satzglieder unterteilen. Die Satzglieder übernehmen innerhalb eines Satzes syntaktische Funktionen und können erfragt werden.
• Attribute sind nähere Beschreibungen innerhalb eines Satzgliedes. Sie können weggelassen werden, ohne dass der Satz seine grammatische Richtigkeit verliert.

Wofür ist das Material geeignet?

Die Übungskarten eignen sich für einen differenzierten Unterricht zum Thema Attribute.

• Die Satzglieder der einzelnen Sätze werden bestimmt.
• Das Attribut innerhalb eines Satzgliedes muss gefunden werden.
• Das Attribut innerhalb eines Satzgliedes muss gefunden und zusätzlich bestimmt werden.
• In Einzel-, Partner- oder Stationenarbeit können die Karten unterschiedlich eingesetzt werden.

• Bonus: Themenschwerpunkt der Übungssätze: Winter und Weihnachten & tierische Rekorde 

Mein Tipp:

Übungskarten haben den großen Vorteil, dass jeder Schüler nach seinem eigenen Tempo arbeiten kann. Am Ende der Übungseinheit konnte definitiv etwas geschafft ist, ohne dass unausgefüllte Aufgaben weiße Flecken auf einem Arbeitsblatt zurückbleiben.

Eine weitere Differenzierung in Ihrem Unterricht kann daher die weiterführende Aufgabenstellung darstellen: “Schreibe mindestens drei Lösungssätze ins Heft.”

So differenzieren Sie Ihren Unterricht bequem und schnell nach Leistung, Arbeitstempo und Förderbedarf.

Differenzierung im Unterricht und individuelle Förderung war nie einfacher!