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Manchen Kindern fällt das Schreiben eigener Texte besonders schwer. Nach meiner Erfahrung macht es dabei kaum einen Unterschied, ob es sich um eine Personenbeschreibung, einen Polizeibericht oder eine ausgedachte Geschichte handelt – sie haben prinzipiell Schwierigkeiten damit, ihre Gedanken zu sortieren und in eine logische Reihenfolge zu bringen.Dieses Material dient als Vorarbeit für eine freie Schreibübung und soll den SchülerInnen helfen, strukturiert an diese heranzugehen.

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Seitenanzahl

72

Klassenstufen

5. Klasse |6. Klasse

Fachliche Einordnung
Erscheinungsdatum

2020-03-08T21:35:33+01:00

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