Deutsch: Wortart oder Satzglied – Merkblätter

Deutsch: Wortart oder Satzglied – Merkblätter

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Diese Merkblätter zum Thema Wortart vs. Satzglied enthalten die wichtigsten Regeln, an kurzen Beispielen veranschaulicht und in einer übersichtlichen Darstellung.

Was können Sie von diesem Material erwarten?

• Relevante Fachbegriffe und Regeln werden erläutert und sorgen dafür, dass die Schülerinnen und Schüler zu jeder Zeit auf die passenden Begriffe zurückgreifen können.
• Leicht verständliche Beispiele veranschaulichen die erklärten Inhalte.
• Die übersichtliche Darstellung hat einen hohen Wiedererkennungswert, sodass die Schülerinnen und Schüler schnell und sicher die Informationen finden, die sie brauchen.

Welcher Methodik folgt dieses Material?

• Jedes Wort lässt sich einer ganz bestimmten Wortart zuordnen. Wortarten stehen untereinander in bestimmten Beziehungen.
• Sätze lassen sich mithilfe der Umstellprobe in Satzglieder unterteilen. Die Satzglieder übernehmen innerhalb eines Satzes syntaktische Funktionen und können erfragt werden.
• Ein Wort kann in verschiedenen Sätzen zu unterschiedlichen Satzgliedern gehören, die Wortart jedoch ist unveränderlich.

Wofür ist das Material geeignet?

• Das Merkblatt eignet sich für einen differenzierten Unterricht zum Thema Wortart vs. Satzglied.
• Die Schülerinnen und Schüler finden das Merkblatt in ihren Unterlagen und können jederzeit darauf zugreifen.
• In Übungsphasen zum Thema liegt das Merkblatt zur selbstständigen Verwendung an einem für alle zugänglichen Ort bereit.

Mein Tipp:

Merkblätter haben den großen Vorteil, dass sie fachliche Unsicherheiten abbauen können, da sie alle Informationen enthalten, die für die Bewältigung einer Aufgabe nötig sind. Gut geführte und sortierte Unterlagen enthalten Wissen und Übungen, die auch nach Jahren noch zur Wiederholung genutzt werden können.

Unterstützen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler darin, den großen Wert ihrer eigenen Unterlagen zu erkennen und etablieren Sie Schülerhefte, die zu kleinen Nachschlagewerken werden.

Differenzierung im Unterricht und individuelle Förderung waren nie einfacher!