Deutsch: Die Sache mit den Zeitformen – auch interaktiv

Was können Sie von diesem Material erwarten?

• Relevante Fachbegriffe werden erläutert und sorgen dafür, dass die Schülerinnen und Schüler zu jeder Zeit auf die passenden Begriffe zurückgreifen können.
• Die Regeln und Strategien zur Kommasetzung werden Schritt für Schritt erklärt.
• Verschiedene Übungen dienen der Vertiefung der Regeln.
• Die Lösungen im Anschluss an jede Aufgabe geben den Schülerinnen und Schülern eine unmittelbare Rückmeldung zu ihrem Leistungsstand.

Welcher Methodik folgt dieses Material?

• Regelmäßige und unregelmäßige Verben werden nicht immer automatisch richtig gebildet.
• Insbesondere das Präteritum ist eine Form, die selten in der mündlichen Umgangssprache verwendet wird und dadurch nicht allen Kindern geläufig ist.
• Insbesondere diese Kinder benötigen eine Übersicht, mit der sie lernen und auf die sie zurückgreifen können.

Enthalten sind wichtige Verben im

• Präsens
• Präteritum
• Perfekt
• Plusquamperfekt
• Futur I

Wofür ist das Material geeignet?

• Der schrittweise Aufbau des Arbeitsheftes eignet sich zur Wiederholung der Zeitformen.
• Kleinschrittige Aufgaben inklusive Lösungen ermöglichen den Schülerinnen und Schülern eine selbstständige Wiederholung des Themas, beispielsweise in den Ferien oder nach Krankheit.
• Zahlreiche Übungen unterstützen eine selbstständige und unterrichtsbegleitende Übung und Vertiefung des Themas.

Mein Tipp:

1. Öffnen Sie die Powerpoint-Datei des Materials und speichern Sie diese mehrmals ab (z.B. Differenzierung 1, 2 und 3).
2. Entfernen Sie nun in den einzelnen Dateien gezielt die Seiten, die Sie in einer bestimmten Differenzierungsstufe nicht (mehr) benötigen.

So differenzieren Sie Ihren Unterricht bequem und schnell nach Leistung, Arbeitstempo und Förderbedarf.

Dieses Arbeitsheft ist Teil der “Die Sache mit…”-Reihe.

• Sie legen Wert auf kleinschrittige Erklärungen und Übungen zu grundlegenden Themen der Rechtschreibung und Grammatik?
• Sie möchten die individuellen Schwierigkeiten Ihrer Schülerinnen und Schüler besser begleiten können?
• Sie mögen übersichtliche Darstellungen, die insbesondere für Kinder mit Lernschwierigkeiten selbsterklärend sind?
• Sie wünschen sich Lösungen im Anschluss an jede Aufgabe, die den Kindern ermöglichen, sich zu jeder Zeit selbst zu überprüfen?
• Sie bevorzugen eine Auswahl an wiederkehrend aufgebauten Lernmaterialien und möchten diese individuell zusammenstellen können?
• Sie haben Ihre Unterrichtsmaterialien gerne auch im veränderbaren Format, um Anpassungen oder Ergänzungen bequem vornehmen zu können?

Differenzierung im Unterricht und individuelle Förderung waren nie einfacher!