Deutsch: Die Sache mit der direkten und indirekten Rede

Wer eine Aussage wiedergeben möchte, ohne sie wortwörtlich zu zitieren, braucht die indirekte Rede. Sie ist in Berichten, Zeitungstexten, Inhaltsangaben und in akademischen Arbeiten unverzichtbar – und für viele Schülerinnen und Schüler eine Herausforderung. Dieses 25-seitige Arbeitsheft führt Ihre Lernenden Schritt für Schritt zum sicheren Umgang mit direkter und indirekter Rede.

Was ist enthalten?

Das Arbeitsheft zur direkten und indirekten Rede deckt alle wichtigen Aspekte ab:

• klare Erklärung des Unterschieds zwischen direkter und indirekter Rede
• Bildung des Konjunktivs I als Kern der indirekten Rede
• Ausweichformen mit Konjunktiv II, wenn der Konjunktiv I mit der Indikativform übereinstimmt
• aufeinander aufbauende Übungen mit steigendem Schwierigkeitsgrad
• vollständige Lösungen zur Selbstkontrolle

Was lernen die Schülerinnen und Schüler?

Mit dem Material zur indirekten Rede erwerben Ihre Lernenden zentrale grammatikalische Fähigkeiten:

• direkte Rede in indirekte Rede umformen
• Pronomen, Tempora und Ortsangaben korrekt anpassen
• den Konjunktiv I sicher bilden und einsetzen
• Konjunktiv-II-Ausweichformen erkennen und nutzen
• fremde Aussagen in eigenen Texten korrekt wiedergeben

Methodische Einsatzmöglichkeiten

Das Arbeitsheft ist vielseitig einsetzbar:

• als komplettes Unterrichtsmodul über mehrere Stunden
• als Übungsphase nach einer kurzen Einführung im Plenum
• zur Klassenarbeitsvorbereitung mit Lösungs-Selbstkontrolle
• für die Hausaufgaben- oder Wochenplanarbeit
• differenzierbar in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit

Verbindung zu anderen Schreib- und Grammatik-Themen

Die indirekte Rede ist eng mit anderen Sprach- und Schreibthemen verbunden. Wer eine korrekte indirekte Rede beherrscht, profitiert auch beim Zusammenfassen von Sachtexten und beim Verfassen von Berichten – beide Textsorten verlangen den korrekten Konjunktiv. Eine sinnvolle Vertiefung ist das Arbeitsheft Die Sache mit dem Konjunktiv I + II, das die Konjunktiv-Bildung systematisch trainiert.

Eine anschauliche Vertiefung per Video

Eine anschauliche Erklärung zur Bildung des Konjunktivs als Grundlage der indirekten Rede findest du auch im Lernvideo von Die Merkhilfe. Das Video eignet sich ergänzend als Hausaufgabe oder zur Wiederholung vor einer Klassenarbeit.

Für welche Klassenstufen ist das Material geeignet?

Das Material zur direkten und indirekten Rede richtet sich an die Klassen 7 bis 10 aller weiterführenden Schulen. Es eignet sich für den klassischen Deutschunterricht ebenso wie für den DaF-/DaZ-Unterricht. Weitere Arbeitshefte aus der „Die Sache mit…”-Reihe finden Sie in der Kategorie Grammatik.