Englisch: be able to vs. be allowed to – Übungskarten

Englisch: be able to vs. be allowed to – Übungskarten

PDF Vorschau: Englisch be able to or be allowed to – Übungskarten

Diese Übungskartei enthält kurze Erklärungen, zahlreiche Übungssätze und anschließende Lösungen zum Thema “be able to” oder “be allowed to” im Englischen.

Was können Sie von diesem Material erwarten?

• Relevante Fachbegriffe und Regeln werden erläutert und sorgen dafür, dass die Schülerinnen und Schüler zu jeder Zeit auf die passenden Begriffe zurückgreifen können.
• Verschiedene Übungssätze mit verschiedenen Schwierigkeitsgraden dienen der Vertiefung des Themas.
• Die Lösungen können auf die Rückseite der Übungskarten laminiert oder separat zur Verfügung gestellt werden.

Welcher Methodik folgt dieses Material?

• “be able to” und “be allowed to” können ins Deutsche mit “können” übersetzt werden. Der feine Unterschied besteht darin, ob ich tendenziell in der Lage bin etwas zu tun (etwas z.B. anatomisch können) oder ich etwas tun darf.
• Die Inhalte der Sätze wiederholen sich, stehen aber in verschiedenen Zeitformen, sodass die Bildung der Prädikate im Vordergrund steht.

Wofür ist das Material geeignet?

Das Material eignet sich zum selbstständigen Arbeiten oder für eine Stationsarbeit.

Mein Tipp:

Übungskarten haben den großen Vorteil, dass jeder Schüler nach seinem eigenen Tempo arbeiten kann. Am Ende der Übungseinheit konnte definitiv etwas geschafft ist, ohne dass unausgefüllte Aufgaben weiße Flecken auf einem Arbeitsblatt zurückbleiben.

Eine weitere Differenzierung in Ihrem Unterricht kann daher die weiterführende Aufgabenstellung darstellen: “Schreibe mindestens drei Lösungssätze ins Heft.”

So differenzieren Sie Ihren Unterricht bequem und schnell nach Leistung, Arbeitstempo und Förderbedarf.

Differenzierung im Unterricht und individuelle Förderung war nie einfacher!