Beschreibung
Dieses Merkblatt zum Thema Will-Future und Going-To-Future enthält die wichtigsten Regeln, an kurzen Beispielen veranschaulicht und in einer übersichtlichen Darstellung.
Was können Sie von diesem Material erwarten?
√ Relevante Fachbegriffe und Regeln werden erläutert und sorgen dafür, dass die Schülerinnen und Schüler zu jeder Zeit auf die passenden Begriffe zurückgreifen können.
√ Leicht verständliche Beispiele veranschaulichen die erklärten Inhalte.
√ Die übersichtliche Darstellung hat einen hohen Wiedererkennungswert, sodass die Schülerinnen und Schüler schnell und sicher die Informationen finden, die sie brauchen.
Welcher Methodik folgt dieses Material?
√ Die Grammatik einer Fremdsprache wird in der eigenen Muttersprache erklärt, um bei leistungsschwächeren Schülerinnen und Schülern keine innere Hemmung aufzubauen.
√ Die Beispiele sind simpel und werden in der Regel automatisch korrekt übersetzt.
√ Übersichtliche Darstellungen und wiederkehrende Farbelemente unterstützen den Lernprozess.
√ Die Liste der unregelmäßigen Verben lässt sich leichter einprägen, wenn sie nach Ähnlichkeiten sortiert ist. So können Lernwörter auch als Reimwörter gelernt werden.
√ Fachliches Halbwissen baut Unsicherheiten auf. Deswegen ist ein kurzer Blick auf ein Merkblatt aus lernpsychologischer Sicht sinnvoller als der berühmte Satz „Mach es erstmal so, wie du denkst.“
Wofür ist das Material geeignet?
Das Merkblatt eignet sich für einen differenzierten Unterricht zum Thema Zukunftszeitformen im Englischen.
√ Die Schülerinnen und Schüler finden das Merkblatt in Ihren Unterlagen und können jederzeit darauf zugreifen.
√ In Übungsphasen zum Thema liegt das Merkblatt zur selbstständigen Verwendung an einem für alle zugänglichen Ort bereit.
√ Die Übersichten sind ein Teil der Klassenraumgestaltung und somit für alle jederzeit sichtbar und verwendbar.
• Mein Tipp:
Merkblätter haben den großen Vorteil, dass sie fachliche Unsicherheiten abbauen können, da sie alle Informationen enthalten, die für die Bewältigung einer Aufgabe nötig sind. Gut geführte und sortierte Unterlagen enthalten Wissen und Übungen, die auch nach Jahren noch zur Wiederholung genutzt werden können.
⇒ Unterstützen Sie Ihre Schülerinnen und Schüler darin, den großen Wert ihrer eigenen Unterlagen zu erkennen und etablieren Sie Schülerhefte, die zu kleinen Nachschlagewerken werden.
Differenzierung im Unterricht und individuelle Förderung war nie einfacher!
Noch mehr zum Thema Zeitformen gibt es in diesem Materialpaket
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