Schütteltexte Lesetraining - Wachsenlernen | Lerntraining | Diana Rohrbeck

Lesetraining Zeiträume und Mengen – Schütteltexte

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Lesetraining Zeiträume und Mengen – Schütteltexte

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Lesetraining: Zusammengesetzte Nomen - Lesekarten

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Beschreibung

Schütteltexte sind eine ganz besondere Form des Lesetrainings, denn sie trainieren verschiedene Kompetenzen und machen ganz nebenbei auch noch jede Menge Spaß!

Was können Sie von diesem Material erwarten?

• genaues Lesen

Schon ein Wort kann einen Satz in einen neuen (zeitlichen) Kontext setzen. Bei Schütteltexten ist es deshalb notwendig, jeden einzelnen Satz mit voller Aufmerksamkeit zu lesen.

• Verbesserung des Leseverständnisses

Die Schülerinnen und Schüler

  1. bringen Sätze in eine logische Reihenfolge.
  2. ordnen diese Reihenfolge z.B. verschiedenen Wochentagen zu.

• Verbesserung des akustischen Gedächtnisses

Die Schülerinnen und Schüler

  1. prägen sich die Sätze ein und schreiben diese aus dem Gedächtnis ab.

Hierbei können verschiedene Lernmethoden ausprobiert und evaluiert werden (einmal lesen, mehrmals lesen, lesen und mit geschlossenen Augen nachsprechen, jemandem vorsprechen und sich korrigieren lassen).

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Die Schülerinnen und Schüler merken so, dass reines Lesen oft nur vortäuscht, dass Inhalte tatsächlich abgespeichert wurden.  In Gruppenarbeit könnte man so besprechen, welche Lernmethoden die effektivsten sind, um den Prozess vom Lesen hin zum Leseverständnis fließend zu gestalten.

 

Die Themen der Schütteltexte

  • Das Jahr
  • Die Woche
  • Der Tag
  • Das Leben
  • Ein Sommerabend
  • Die Vogelfamilie
  • Ein besonderer Weihnachtstag

• Mein Tipp:

Übungskarten haben den großen Vorteil, dass jeder Schüler nach seinem eigenen Tempo arbeiten kann. Am Ende der Übungseinheit konnte definitiv etwas geschafft ist, ohne dass unausgefüllte Aufgaben weiße Flecken auf einem Arbeitsblatt zurückbleiben.

Eine weitere Differenzierung in Ihrem Unterricht kann daher die weiterführende Aufgabenstellung darstellen: “Schreibe mindestens drei Lösungssätze ins Heft.”

➡ So differenzieren Sie Ihren Unterricht bequem und schnell nach Leistung, Arbeitstempo und Förderbedarf.

Differenzierung im Unterricht und individuelle Förderung war nie einfacher!

Zusätzliche Informationen

Dateityp

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Fachliche Einordnung

Deutsch

Materialtyp

Übungskarten

Seitenanzahl

19

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